教学内容:洛伦兹速度变换,相对论动量质量,相对论能量公式。
教学目的:了解速度极限的物理意义,会用质速关系,质能关系分析简单的问题,能用基本守恒定律(能量守恒,动量守恒)分析粒子的相互作用过程。
教学安排:为50分钟(一个学时)。
教学媒体:电子教案
 本讲重点难点:
重点:质速关系,质能关系的应用。
  :
一 引入
以相对论著名的公式E
= mc2为例子,引出相对论动力学,讲述相对论的E
= mc2所带来的科技巨大的飞跃,如原子弹的生产等。
二
对重点的处理
以粒子相互作用过程为一个讨论中心,把质速关系、质能关系的应用巩固熟练,这个知识点较易掌握,但容易被学生所忽视,因此以范例强调。
|