为扎实推进师范生教育实习工作，引导物理学专业学生顺利完成从“学生”到“准教师”的角色转变，我院于6月26日在综合实验楼W406隆重举行2024级物理学师范生教育实习动员大会。副院长张运海、物理学系主任李玉山、实习带队老师王康、辅导员李晨及全体物理学师范专业实习学生参会。

会上，张运海副院长作动员讲话。他指出，教育实习是师范生培养过程中连接理论知识与教育实践的关键环节，是锤炼教学基本功、体验教师角色的宝贵契机。通过深入中小学教育教学一线，同学们将有效实现专业知识向教学能力的转化，在真实课堂中理解教育本质、强化职业认同感与责任感。他希望同学们珍惜实习机会，以认真的态度和扎实的作风投入实习工作，在实践中检验所学、提升自我，早日成为一名合格的人民教师。

李玉山围绕实习具体任务与安排作了详细说明。他从实习期间的安全管理、实习时间安排、目标任务、考核标准及注意事项等方面对本次教育实习的整体方案进行了解读，重点介绍了实习的具体内容以及实习结束后需提交的材料等各项要求。他勉励同学们严格遵守实习纪律，主动加强与指导教师的沟通，确保圆满完成各项实习任务。

交流互动环节，四名圆满完成教育实习任务的优秀实习生进行了实习经验分享。主要围绕人身财产安全、交通安全、师德师风建设、个人品德与言行举止、实习与考研考编时间安排等话题进行热烈讨论。他们鼓励同学们在实习过程中多看、多听、多问、多思，积极将教育理论转化为生动的教学实践，在实践中反思、在反思中成长。

本次教育实习动员大会的召开，为物理学师范生明确了实习目标与任务，强化了学生的责任意识与职业认同感。同学们纷纷表示，通过本次动员大会，对教育实习的重要性有了更深刻的认识，对实习内容与具体要求有了更全面的了解。下一步他们将以饱满的热情投入教育实习工作，在实践中积累经验、锤炼本领，努力践行师德规范，为成为优秀物理教师奠定坚实基础。