八月的清晨，阳光带着温柔的暖意洒向活动室，属于孩子们的充实一天就此拉开序幕。

晨光里的诗声：稚嫩朗诵藏着小小成就感

一大早，晨读的小身影们便端坐在座位上，稚嫩的声音整齐洪亮，一首首经典古诗在活动室里回荡。“峨眉山月半轮秋……”孩子们不仅认真朗诵，更主动找到志愿者老师，自信地背诵刚学的诗句。每一次流利的背诵都换来老师的鼓励掌声，小小的脸庞上写满了成就感，晨读时光也因这份积极与专注变得格外有意义。

安全小课堂：跟着老师学懂“信号灯密码”

“梁纪山老师”带着生动的教具走进课堂，通过有趣的互动游戏教孩子们认识交通信号灯：红灯亮了要停下，绿灯亮了才能走，黄灯闪烁要等待。老师结合生活场景讲解过马路的注意事项，叮嘱孩子们“走路要看信号灯，不追逐打闹，安全永远是第一位的”，一个个实用的安全知识，让孩子们轻松记住了出行的“安全守则”。

感恩小课堂：原来这些人都值得说“谢谢”

随后，“杜晓艳老师”带来了一堂温暖的“感恩课”。她用温柔的声音告诉孩子们：“生活中有很多人值得我们感激，感激斥责你的人，因为他们帮你改正错误；感激绊倒你的人，因为他们让你学会坚强……”孩子们认真倾听，小小的脑袋里慢慢装进了“珍惜”与“感谢”，开始懂得身边每一份付出都值得被铭记。

陪伴小课堂：聊聊和爸妈的快乐时光

“尤利康老师”笑着问孩子们：“你们在家会跟爸爸妈妈玩什么游戏啊？”孩子们立刻打开了话匣子，有的说“会一起搭积木”，有的说“爸爸会陪我踢足球”，还有的分享“妈妈会给我讲故事”。老师借着孩子们的分享温柔引导：“爸爸妈妈的陪伴是最珍贵的礼物，要记得多和家人互动，珍惜在一起的时光。”简单的话语让孩子们明白，陪伴里藏着最暖的爱。

8月4日的一天，孩子们在朗诵中收获自信，在课堂上学会安全与感恩，在分享中懂得陪伴的意义。每一段时光都因成长而闪亮，每一份收获都将成为他们童年里珍贵的记忆。