为帮助2025级新生树立科学心理健康观念，提升心理调适能力，顺利开启大学新生活，10月上旬，物理与电子工程学院精心策划并组织开展了“新生心理健康护航”系列活动。该系列涵盖心理健康教育主题班会、全校心理健康普测以及心理健康教育中心实地参观，旨在通过多层次、多形式的互动体验，为新生健康成长注入“心”力量。

主题班会：构筑科学认知的第一道防线

活动伊始，学院于10月11日至13日面向全体新生举办了心理健康教育主题班会。董双双、王思安两位老师担任主讲，以“从高中到大学的变化”为切入点，围绕新生普遍面临的适应性问题，深入讲解了心理调适策略与校园支持资源，引导同学们正确看待成长中的挑战与情绪波动，为同学们构筑起心理健康的科学认知防线。

全员普测：绘制精准关怀的“心理地图”

在普及知识的同时，学院积极响应学校号召，董双双老师有序组织全体2025级新生参与了菏泽学院2025年“心理健康普测”活动。此次普测如同为每一位新生的心理状态绘制一幅精准的“地图”，旨在系统评估新生的心理适应状况，为学院后续开展精准、个性化的心理支持与辅导工作提供科学依据。

实地探访：解锁温暖有力的“支持枢纽”

系列活动的核心环节于10月13日展开——辅导员王金燕与心理健康中心王思安老师组织新生实地参观校心理健康教育中心。在讲解员的引导下，同学们系统了解了中心的服务流程、预约方式和严格的保密原则。随后，从蕴藏智慧的文化长廊与科普区，到可体验“情绪转盘”的互动区，再到配备专业设备的音乐放松室、心理沙盘室和情绪宣泄室，新生们在亲身体验中，切身感受到了心理关怀的广度与温度。此行不仅让他们亲眼所见、亲手体验了专业的心理支持资源，更彻底打消了寻求帮助的顾虑，明确了当面临压力时，有一个温暖而专业的“支持枢纽”随时为他们开放。

本次“新生心理健康护航”系列活动，将知识普及、科学评估与亲身体验深度融合，不仅传递了实用的心理知识，更精准、温暖地回应了新生群体的心理需求。未来，物理与电子工程学院将持续关注学生心理动态，构建多层次、全覆盖的心理支持体系，全力护航学子们以自信、健康、从容的心态，迈稳大学生涯的每一步，为长远发展筑牢坚实的心理根基。