为教育引导青年大学生关心他人、乐于奉献、发挥自我能动性，在团体中实现自我成长以及体会团体凝聚力的重要性，物理与电子工程学院于5月30日在综合实验楼W501教室，由董双双老师主导，对19级部分同学进行团体心理辅导。
    活动开始，董老师进行自我介绍，并介绍协助者，营造了一个平等、信任、互相尊重的小组氛围，让大家都很好的融入进集体中。稍后，第一个环节开始，董双双老师带领同学们共同观看并学习《金龙拍拍操》，随后组织同学们两两面对面进行表演，通过这个游戏使同学们打破沟通壁垒，增进面对面的交流与互动；第二个环节开始后，同学们轮流上场进行自我介绍，讲述自己的兴趣爱好，生活习惯等，观众一一对介绍者进行发自内心的赞美，这个环节让同学们学会了赞美，被赞美者也感受到了赞美的力量，同学们的心更接近了一步；第三个环节是“信任背摔”，董老师耐心细致的给大家详细讲解活动的注意事项、动作要领、团队配合技巧、互动流程等内容，这个环节将整个团体心理辅导活动推向了高潮，活动也在同学们的欢声笑语中接近尾声。

参加此次团体辅导的同学纷纷表示当受到其他同学的赞美时，感觉自己受到了同学们的尊重，被同学们所认可，对生活和学习充满自信和动力。也详细描述了“信任背摔”游戏中自己是如何从在“台下感觉小意思”到“站上去感觉心虚”再到“下定决心”这一系列环节中进行心理调适的，游戏参与者对于自己的鼓励、信任与支持是如何生发成心理暗示的等等。同学们表示受到别人的信任时，内心有一种自我满足感。通过此次活动，也进一步认识到了赞美和信任的重要性，这些行为可以让我们的学习和生活充满阳光，更加绚丽多彩。

每个人的本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性，每个人都希望被赞美，每个人都希望被他人信任。在活动的最后，董老师邀请大家轮流分享了今天的活动感受，并希望大家将赞美与信任给予身边的每一个人，并带着自信的力量，勇敢阳光的进行新的学习和生活！