传承、融合、创新、产业……一个个关键词跃然而出，在菏泽市牡丹区沙土镇东北村的乡村振兴”青年会客厅”中，一群青年在激昂讨论着：在助力乡村振兴上，青年人可以做什么？如何吸引青年投身乡村振兴事业？如何让青春与乡村振兴同频共振、双向奔赴？

“直到来到沙土镇东北村，我才慢慢了解到‘乡村振兴’的真正含义，作为一名在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我从实践中学习到书本中学不到的知识，也把我所学到的知识应用到实践中。”正在东北村参加暑期“三下乡”社会实践的菏泽学院物理与电子工程学院学生孔智慧说道。

为学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，深入了解学生家庭情况，促进家校育人合作，针对性强化学生思想政治教育，持续增强资助育人实效，7月10至8月25日，校党委委员、副院长周广彦，物理与电子工程学院党委书记徐鹤、党委副书记祝清森、副院长张运海以及辅导员和班主任们分别奔赴贵州省六盘水市钟山区、日照市东港区、临沂市沂水县、东营市东营区走访经济困难学生家庭，送去学校和学院的祝福与关怀。

家访进行时：爱心家访、爱洒万家

（一）精准帮扶——实地走访

在家访过程中，家访小组将慰问品和1000元慰问金送到学生家长手中。

周广彦关心了解了学生全家身体健康和家庭收入来源情况，肯定了该生在校刻苦学习、追求进步和乐于奉献，鼓励她要继续努力，全面发展，为将来建设家乡练就过硬的本领。

徐鹤与学生家长沟通学生在校期间思想、学习、生活等方面的表现，仔细询问了家庭状况、生活情况和需要解决的实际困难，并认真听取和征求家长对学校工作的意见和建议。祝清森与家长、学生共同探讨了学生未来的发展方向，并鼓励同学们在学习生活期间，努力学习专业知识，提升技能本领，增强综合能力。

通过此次实地走访，进一步强化服务意识，走进学生家庭、温暖学生心灵、陪伴学生成长，校院领导和辅导员面对面向家长们宣传学校相关教育举措，为家长答疑解惑，更新教育理念，帮助家长解答一些家庭教育问题，了解孩子在家的学习生活习惯，成为了家长的贴心人，学生成长的引路人，教育理念传播的代言人。

（二）重点群体——视频家访

学院坚持围绕学生、服务学生，家访工作全面覆盖到经济困难学生、学习困难学生及心理异常学生。在视频沟通过程中，祝清森与贫困学生及家长谈心，详细地了解学生家庭的生活状况，鼓励贫困学生家长增强克服困难的信心，用长远发展的目光支持学生完成学业，叮嘱贫困学生树立信心，勤奋学习，把暂时的困难当作学习的动力，树立自己的人生目标，坚信自己一定能走出困境，鼓励贫困学子努力学习，用优异的成绩回报所有关心他们的人。

家访后：归纳总结、砥砺前行

家访是一场温馨的相遇。在家访中，老师们感受到太多父母对孩子的殷切希望，浓浓的爱意都化作“希望孩子以后能找份好工作”“希望学校的老师能多关心他”......的只言片语中。此次家访在促进家校共建的同时，也有力地增进学生家长与学校的必要沟通，架起了一座以“促进成长”为基点的友谊桥梁。

物理与电子工程学院将以家访工作为契机，进一步落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。